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建設與進度

推動校園AI應用與配套規劃

先看懂這件事

議題重點

AI進入教學現場,需要同步考量教師支援、學生學習與學校資源。陳慧文在第4屆第1次定期大會提出教育類第99號案,要求高雄規劃AI在學校的應用,並將電腦知識、設備資源及資料品質納入準備工作。她也另案提出生成式AI使用規範,要求相關產出清楚揭示AI使用情形,重視資訊透明。

慧文的行動

陳慧文在第4屆第1次定期大會提出教育類第99號案,要求市府規劃AI在高雄學校的應用。提案關注AI如何協助教師設計教學策略、減輕工作負擔,以及提供更符合學生需求的學習支持。

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背景與說明

陳慧文在第4屆第1次定期大會提出教育類第99號案,要求市府規劃AI在高雄學校的應用。提案關注AI如何協助教師設計教學策略、減輕工作負擔,以及提供更符合學生需求的學習支持。

她同時指出,導入工具需要配套準備,包括電腦知識、學校資源、資料品質及相關補助,不能只把技術引入現場,而忽略學校實際使用條件。

同一會期的民政類第88號案,則提出制定生成式AI使用規範,主張以AI製作或輔助的文件、回覆及新聞稿應明確揭示使用情形。陳慧文一方面推動校園AI應用的教學與設備配套,另一方面要求市府制定生成內容揭露規範。

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